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十岁成长礼:这场仪式为少年种下责任与梦想的种子

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十岁成长礼:这场仪式为少年种下责任与梦想的种子

十岁成长礼:这场仪式为少年种下责任与梦想的种子

“泱泱华夏,礼仪(lǐyí)为纲;巍巍学府,文脉绵长……”

6月4日上午,开福区少年宫报告厅内古乐(nèigǔlè)悠扬,清水塘(qīngshuǐtáng)第三小学五年级 600 余名师生及家长代表共赴了(le)一场浸润传统文化的十岁成长礼。

这场以“拾级而上 礼润成长”为主题的(de)仪式,通过六大传统礼仪与现代艺术表演的创新融合,为少年们的成长里程碑镌刻下“明责任、懂感恩、立(lì)远志(yuǎnzhì)”的精神印记。

古礼新(xīn)诠:六载风华启新程

成长礼以“入文门(rùwénmén)—洁手净心—正衣冠—击鼓明志—承师贻—谢亲师”为(wèi)主线,将千年礼仪文化(wénhuà)转化(zhuǎnhuà)为可触摸的成长教育。当五年级学子身着传统(chuántǒng)服饰(fúshì),在班主任引领下依次跨过“文枢门”时,电子屏同步播放的成长影像与家长祝福视频交织出时光的暖意。在“洁手净心”环节,“一洗(yīxǐ)掌心(zhǎngxīn)去浮躁,二濯指尖勉勤学”的盥洗仪式,让孩子们在水流间感悟“内外兼修”的成长哲理。副校长陈虹致辞与家长赠言中,“以净手之诚立敬畏心,以入门之志成栋梁才”的期许引发全场共鸣。

“衣冠正,则品行端。”五年级9班学生(xuéshēng)代表江奕辰、郑博瀚现场示范“整发冠、理领口、拂衣袖、正腰带”四步礼仪,当《弟子规》诵读声响起,全体学子腰杆挺得更直。五年级12班汤皓轩同学奋力击响的三声鼓点,分别(fēnbié)寓意尊师重道、勤学奋进、报效家国,“我立志:刻苦学习,诚实守信!”的宣言更是将(jiāng)仪式(yíshì)推向高潮。学校党支部副书记彭越代表学校赠送(zèngsòng)精心准备的成长礼盒:彩虹铅笔绘就多彩人生,能量巧克力暗藏(àncáng)苦尽甘来,魔法橡皮(xiàngpí)诠释修正(xiūzhèng)之美,刻度尺子标注善良勇气。

在谢亲师环节,学生代表献上亲手绘制的“超级大奖状”,教师代表接过这份特殊礼物时,台下掌声经久不息。“珍惜生命,感恩(gǎnēn)父母……”的集体(jítǐ)宣誓后,10秒倒计时(dàojìshí)点亮“10”字主蛋糕,烛光中《少年中国说》的合诵声回荡大厅,将成长的庄重(zhuāngzhòng)与豪迈推向顶点。

五育融合:青春风采(fēngcǎi)绽舞

活动现场,多元才艺展示(zhǎnshì)成为素质教育的鲜活注脚。街舞《少年力量》迸发蓬勃朝气,中国舞与古筝书法跨界(kuàjiè)演绎的《墨韵(mòyùn)流芳》尽显雅致,歌曲串烧《民族之花》用多民族曲风传递文化自信(zìxìn),架子鼓表演《青春节拍(jiépāi)》点燃全场热情。最动人(dòngrén)的是师生合唱《不要慌,太阳下山有月光》,老师们将成长箴言融入旋律,用歌声许下“温暖陪伴”的教育承诺。

以礼育人:十岁少年(shàonián)勇担当

“仪式教育是唤醒成长意识的(de)最好载体。”该校党支部书记(shūjì)、校长谢益林介绍,此次成长礼通过“礼、乐、文、艺(yì)”的立体设计,让孩子们在传统礼仪中感知责任(zérèn)(zérèn)重量,在集体仪式中强化成长担当。当孩子们手捧成长礼盒、齐诵少年誓言时,传统文化的现代转化已悄然(qiǎorán)完成 —— 那些刻在礼盒上的“善良刻度”、回响在大厅的铿锵誓言,正化作一颗颗种子,在少年们心中埋下责任与梦想的根基。

十岁,是人生第一个成长的里程碑。愿这群少年以今日之礼(zhīlǐ)为起点,携(xié)师长期许与同伴祝福,在“拾级而上”的成长路上,书写属于新时代少年的璀璨(cuǐcàn)篇章。

潇湘晨报记者杨筱 通讯员周强志(zhōuqiángzhì) 丁丹柠

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